Disciplina: Matemática
Ano: 6º
Turma: 102
Professora: Zonaide
Conteúdo: Multiplicação
Recurso utilizado: Jogos on-line do site da Malha Mat, papel e lápis
Turno: manhã
Objetivo: Aprender de forma prazerosa a tabuada.
Desenvolvimento:
Este jogo está todo em inglês, mas é de fácil compreensão. Os alunos entenderam tranquilamente o que deveriam fazer.
Inclusive cabe aqui uma sugestão interdisciplinar : Os professores de inglês podem aproveitar esses tipos de jogos para trabalhar com algumas palavras rotineiras e incentivar a utilização de outros sites. Isto também contribuiria com a inclusão digital.
A aula foi prazerosa, porque permitimos que os alunos para desenvolver as operações, utilizassem de papel e lápis, seus cadernos para consulta, etc.
Demos liberdade, pois como se trata de um jogo, o prazer em aprender deve ser a essência.
Alguns se mostraram mais afinados com a tabuada, e outros foram orientados para fazer as contas no papel, para evitar a repetição do erro e o tenta/desfaz, frequente nos jogos.
O feedback , foi extremamente importante, pois permitiu que tanto o professor como o aluno se reavilassem.
Jogo da Tabuada
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